Escuela de Ministerios En La Arquidi

Escuela de Ministerios En la Arquidiócesis de Santa Fe

«La Escuela de Ministerios» es un programa de formación de dos años iniciado en 2001 en Albuquerque y en 2002 en Santa Fe para formar, educar y capacitar a ministros parroquiales de habla hispana.  Los participantes se reúnen un sábado al mes durante diez meses al año para estudiar las Escrituras, el Catecismo de la Iglesia Católica y las verdades fundamentales de fe católica a fin de recibir la formación personal, académica, espiritual y pastoral requerida por nuestros documentos nacionales de catequesis.

El Directorio Nacional de Catequesis (2005) y Compañeros  en la Viña del Señor (2006), dos documentos publicados por la Conferencia de Obispos Católicos de los Estados Unidos, describen las cuatro áreas de formación: humana, espiritual, intelectual y pastoral, que proporcionan el marco para la formación de sacerdotes y diáconos, así como de ministros eclesiales laicos.

  • La formación humana busca desarrollar las cualidades humanas y carácter, del ministro eclesial laico fomentando una personalidad sana y equilibrada, por el bien del crecimiento personal y del servicio ministerial.
  • Los objetivos de formación espiritual son animar un hambre de santidad, deseo de unión con Dios a través de una conversión permanente, la práctica de la oración y la celebración de los sacramentos.  Promueve y fortalece la conversión fundamental que coloca a Dios y no a uno mismo, en el centro de uno mismo, en el centro de la vida.  Apertura a esta conversión permanente es un requisito para la formación espiritual fructífera.
  • La formación intelectual busca desarrollar en el ministro eclesial laico la comprensión y el reconocimiento de la fe católica, que están enraizados en la revelación de Dios y consagrados en la tradición viva de la iglesia. Mientras que las ciencias sagradas son el foco principal, ministros eclesiales laicos deben también estudiar otras disciplinas, como la filosofía, literatura, psicología, sociología, orientación ética, cultura, administración de empresas y otros que podrían ser pertinentes para su ministerio efectivo.
  • La formación Pastoral cultiva los conocimientos, actitudes y habilidades que pertenecen directamente al funcionamiento eficaz del ministerio y que también pertenecen a la administración pastoral que sostiene directamente al ministerio.

Año uno: El Catecismo y las Sagradas Escrituras

En un esfuerzo inicial por dar a los participantes a la bienvenida donde están y a fin de invitarlos a conversión, nuestra «Escuela de Ministerios» comienza con cinco clases de catecismo y cinco sobre las Escrituras. Estudiar el Catecismo y las Escrituras es algo más que una preparación intelectual para un futuro ministerio; es la formación de la persona humana completa con sus creencias, comportamiento, las relaciones.  La siguiente es la lista de los cursos del Año Uno seguido de una descripción sucinta de cada uno de ellos.

  1. Introducción: La acción Pastoral de la comunidad hispana Católica: en esta lección los participantes son introducidos al ministerio desde la perspectiva hispana; logran una mejor comprensión de la comunidad a la que pertenecen y analizan una breve historia de la comunidad hispana en los EUA, su llamada a servir como laicos, la misión de la Iglesia y formas, como la comunidad hispana, han ayudado a hacer visible el plan del padre.
  2. Lo que Creemos – El Credo – Nuestra Profesión de Fe: El credo es el resumen de nuestras creencias fundamentales.  Hay muchos dioses en los Estados Unidos, ¿cuál es el verdadero? ¿Donde está Jesús?  ¿Qué otros dioses debo dejar para aceptar a Jesús como mi Salvador?  Jesús nos da su espíritu, y a través de él, nos convertimos en una familia de hermanos y hermanas: la iglesia.  ¿Cómo puede esta comunidad llevarnos al Padre?   En esta lección dos, los participantes analizan cómo sus creencias y valores han sido desafiados o cambiados por las creencias y los valores de la cultura dominante.
  3. La Celebración de los Sacramentos: La celebración del Misterio Cristiano: La liturgia se presenta como la fuente y cumbre de la vida cristiana.  En esta clase los participantes reflexionan sobre «el misterio de Cristo que la Iglesia proclama y celebra en su liturgia para que los fieles puedan vivir de ella y dar testimonio de ella en el mundo».  Aprenden los fundamentos de nuestra liturgia a través del Catecismo de la Iglesia Católica y otros documentos pertinentes.  El enfoque es personal y práctico, que conduce a los participantes a una celebración más frecuente y significativa de los sacramentos.
  4.  La Manera en que Vivimos – Los Mandamientos – La Vida en Cristo: en esta lección, los participantes repasarán la historia y el fundamento de la moralidad basada en los mandamientos y en las bienaventuranzas con reflexión y ejemplos de la vida real.  El curso no debería tener un enfoque legalista o negativo, sino buscar el crecimiento favorable de los participantes y su aplicación a situaciones pastorales.  En el espíritu de Dios todo es diferente: vida, el mundo y la historia alcanzan su significado más profundo.  «No soy yo quien vivo, pero Cristo quien vive en mí».
  5. La Forma como Oramos: El Padre Nuestro: Nuestra Espiritualidad: en esta lección, los participantes examinan la naturaleza de la oración y la espiritualidad cristiana como se entiende en la tradición católica.  Los participantes se familiarizan con las enseñanzas de la iglesia en oración, espiritualidad, devociones; son expuestos a diferentes espiritualidades y aprender formas diferentes de orar y a dirigir  a otros en la oración.
  6. Introducción a las Escrituras: los siguientes temas proporcionan una visión general de los temas centrales y el mensaje de la Biblia.  En esta lección los participantes aprenderán lo que es la Biblia y por qué se considera el Libro Sagrado. ¿Qué es la Biblia y la tradición?  ¿Cómo se formó la Biblia? La Biblia como la Palabra de Dios, su formación en el tiempo, algunas formas literarias encontradas en la Escritura, el significado de inspiración, etc.
  7.  El Antiguo Testamento, Parte I: El Pentateuco, Libros Históricos: los siguientes temas ofrecen una visión general de los primeros libros y temas centrales del Antiguo Testamento.  Como resultado de estas sesiones, los participantes entenderán el origen del antiguo Testamento, el significado de Génesis, la importancia del Éxodo, el desarrollo de las tradiciones y distinguir los distintos tipos de escritos en el Antiguo Testamento.
  8. El antiguo Testamento, Parte II: Profetas y Sabiduría: estos temas proporcionan una visión general de los libros proféticos y de la Sabiduría del Antiguo Testamento.  En estas sesiones, los participantes entenderán el papel de los profetas del Antiguo Testamento como mensajeros del plan de Dios de salvación. Aprenden a apreciar la literatura de los Libros de Salmos y Sabiduría con su énfasis en la oración y espiritualidad.
  9.  El Nuevo Testamento, Parte I: Los Evangelios y el Libro de los Hechos: los siguientes temas proporcionan una visión general de los Evangelios y los Hechos de los Apóstoles.  Como resultado de este período de sesiones, los participantes son capaces de entender el mundo en el que Jesús vivió y cómo afectó la forma en que enseñó, la formación de los evangelios y de la iglesia.  Analizan el desarrollo histórico y literario de los evangelios, su mensaje en el Reino y los Hechos de los Apóstoles.
  10. Las Cartas y el Apocalipsis: en estas sesiones, los participantes se familiarizarán con la diversidad de las primeras comunidades cristianas y con la forma en que las cartas y otros escritos del Nuevo Testamento daban una respuesta real a sus necesidades.

Año Dos: Formación Teológica y Pastoral

La formación teológica y pastoral incluye educación continua fundacional en la Revelación y en las Sagradas Escrituras; en espiritualidad, ecumenismo, liturgia, cristología, antropología cristiana, teología sacramental, eclesiología, teología pastoral e inculturación, teología moral, y la Doctrina Social de la iglesia.  La siguiente es una lista de cursos del Año Dos de la «escuela de ministerios«, seguida por una breve descripción de cada uno de ellos.

  1. Teología Sistemática: como resultado de esta clase los participantes obtienen una mejor comprensión de las enseñanzas fundamentales de la Iglesia Católica a través del credo y el Magisterio de la iglesia. Exploran el misterio de la Trinidad, en la persona del Padre como creador, Jesús como Redentor, el papel del Espíritu Santo en la Iglesia y la presencia del misterio de Dios en la iglesia.
  2. Cristología: Todo lo que hacemos en la iglesia, depende de cómo cada uno de nosotros responde a la pregunta ¿Quién es Jesús para mí?  Como resultado de esta clase participantes obtienen una mejor comprensión de la encarnación de Jesús, profundización en la forma que oró, comprenden su llamada al discipulado y nuestra respuesta a través de su pasión, muerte y resurrección, para conocerlo mejor, amarlo más y seguirle más de cerca.
  3. Historia de la Iglesia I: como resultado de esta clase los participantes obtienen una mejor comprensión de las bases de la Iglesia Católica, sus bases y el misterio de la iglesia.  Examen de la evolución de la comunidad cristiana y considerar cómo formamos y seguimos siendo una comunidad.  Identifican a Jesús como el fundador, revisar el estilo de vida de los primeros cristianos, algunas de las herejías y concilios de la iglesia, el crecimiento de la iglesia, los retos políticos que afectan el crecimiento de la iglesia, las órdenes monásticas y la influencia de las culturas en la iglesia y viceversa.
  4. Historia de la Iglesia II: en esta clase los estudiantes siguen examinando la historia de la Iglesia de la época de la Reforma hasta la actualidad.  Como resultado de esta clase, los participantes obtienen una mejor comprensión de la Contrarreforma, la evangelización de América, los momentos difíciles durante la Edad de la Ilustración hasta los principios del siglo XX y Concilio Vaticano II.
  5. Eclesiología con énfasis en el Concilio Vaticano II: en la sesión sobre la eclesiología con énfasis en el Concilio Vaticano II los participantes exploran el significado de la iglesia a través de las imágenes ofrecidas en la Escritura, algunos de los diferentes modelos de iglesia a lo largo de la historia y los documentos del Concilio Vaticano II.  En las dos últimas clases revisamos la iglesia a través de las edades, en esta clase analizamos las bases teológicas del ministerio de la iglesia y modelos sobre cómo la iglesia ha servido en el pasado y continúa a su ministerio.    En esta sesión, los participantes podrán analizar algunas de las imágenes de la iglesia en las Escrituras, familiarizarse con algunos de los modelos de iglesia, comprender algunas de las novedades en teología y la eclesiología que llevó al Concilio Vaticano II, articular la visión de Vaticano II de la Iglesia y su contraste con los modelos de épocas anteriores, comprender el desarrollo de los documentos del Concilio Vaticano II y su impacto en el entendimiento de sí misma hoy, definir cómo las cuatro marcas de la Iglesia han sido tradicionalmente entendidas y cómo son entendidas hoy a la luz de las enseñanzas del Concilio Vaticano II.
  6. Liturgia y Sacramentos I: en las siguientes dos sesiones sobre los sacramentos los participantes descubrirán los sacramentos como celebraciones del poder salvífico de Cristo entre nosotros.  En el año uno, vimos los sacramentos en forma personal y reflexiva.  El propósito de estudiar de nuevo los sacramentos es ayudar a los participantes a profundizar su comprensión de la vida sacramental de la Iglesia y desarrollar un conocimiento más profundo de los sacramentos, su teología, su historia, su celebración y políticas que regulan su recepción.  En esta sesión, los participantes podrán definir la liturgia, comprender el significado de los ritos en la liturgia, comprender el Año Litúrgico, comprender la preeminencia del Sacramento de la Eucaristía y la estructura de la liturgia de la misa.
  7. Liturgia y Sacramentos II: en el siguiente período de sesiones sobre los sacramentos los participantes seguirán descubriendo los sacramentos como celebraciones del poder salvador de Cristo en medio de nosotros, profundizan su comprensión de la vida sacramental de la Iglesia y desarrollar un conocimiento más profundo de los sacramentos, su teología, su historia, su celebración y políticas que regulan su recepción.  Como resultado de este período de sesiones, los participantes comprenden la historia, teología y celebraciones de los sacramentos de iniciación, de curación y de vocación.
  8. Teología moral y Ética: en esta sesión sobre la vida Moral y Ética los participantes estudian más profundamente las enseñanzas morales de la iglesia.  Como resultado de esta sesión, los participantes aprenden las bases bíblicas de las enseñanzas de la Iglesia sobre moralidad, articulan las enseñanzas de la iglesia en la formación de la conciencia y su papel en la moral, entienden las enseñanzas sobre el pecado y la misericordia, comprenden y articulan las enseñanzas de la Iglesia sobre la sexualidad, la ética médica y las preocupaciones sociales.
  9. Derecho canónico: en estos tiempos presentes decir que somos gente libre podría sonar como una paradoja, pues aunque sea verdad, nuestra libertad está delimitada por muchos límites, que difícilmente podríamos decir somos libres.  Interiormente sin embargo, sabemos que somos libres, y si no vivimos esa libertad, soñamos por vivirla.  También sabemos que somos peregrinos en un viaje con muchos otros peregrinos, y si queremos vivir en paz con ellos, necesitamos algunas normas que nos ayuden en el camino.  En los tiempos de prisa y el bullicio las luces de tráfico nos estresan, pero también entendemos que una ciudad sin estas luces sería un caos imposible. Las luces de la calle no hacen correr al vehículo; protegen la seguridad de todos los vehículos y conductores.  El amor y no la ley, es lo que hace que los hombres vivan, pero necesitan de la ley.  El propósito de esta clase es ayudar a los participantes sobre la necesidad de la ley, y cómo nos ayuda como iglesia a vivir mejor.  Como resultado de esta clase, los participantes articulan la visión del Derecho Canónico, comprender su formación, explican su papel en las relaciones de la Iglesia y se familiarizan con sus partes.
  10. Teología Pastoral con Énfasis en la Catequesis: el propósito de esta clase es familiarizar a los participantes con el concepto de catequesis y con los documentos de la iglesia en catequesis y equiparles con métodos de formas, procedimientos y habilidades para catequizar.  Como resultado de esta clase, los participantes son capaces de articular la visión y el propósito de catequesis a través de documentos de la Iglesia obtener una base teológica de catequesis e inspirarles a compartir su fe con niños, jóvenes y adultos en sus parroquias multiculturales.  Catequesis es un momento importante en la misión evangelizadora de la iglesia. La catequesis hace eco a la palabra de Dios en la Revelación, transmitida a través de la Escritura y la Tradición y la conserva fielmente en la autoridad de la enseñanza de la iglesia.